作者他是神经病- 113.第一百一十三章(1/3)

【院长真的没有被遣返？现在局势那么混乱，放一个孩子在那边真的安全吗？】

【未遣返数来数去其实也就那么几种情况，要么是父母双方都在军部，父母和孩子要是坚持不回家，出了事军部不负责，还有一个就是边缘之地那边局势紧张，送一个人回联邦不可能动用一整支军队，在考虑其他元素的情况下，就要暂时把人留在驻军区，所以你们觉得是哪一种？】

【难说，首先，两位男神都在那边，表示一路关注院长以来，好像真的没看到院长提起其他亲人什么的，两个男神的家庭……那些糟心事全联邦都知道了，所以院长如果以双亲都在驻军区提出申请，那么留在那边不奇怪，边缘之地那边是什么情况表示没有具体透露，但是我宁愿相信是第一种，如果说是第二种的话，那么我觉得局势很不乐观，当然我对于战事不了解，我说了这么说，其实中心思想只是：院长你特么有本事帮我们瞄存稿箱有本事你把所有的章节都放出来啊，我们都不怕看完文荒你怕什么！】

1l：默默给楼上点个赞，看到最后一句话的时候，对院长的担心都被存稿箱占据所有的注意力，表示我掏心挠肺地想知道院长到底还有多少存稿。

2l：希望院长的存稿多多多多的，到时候院长回来的时候正好完结，然后咱们就可以看新文。

3l:虽然还是很担心院长，但是看到楼上这样的说法，表示忽然好想猜猜下一篇文的内容了。

4l：忽视院长还在战区似乎不厚道，但是既然院长还有空上网，那么应该是……既安全又空闲的吧？

5l：你们这群人没几楼就开始歪了，但是我居然跟着你们的思路跑了，实在是罪过。

24l：插楼说一句，你们都太天真了，你们没看到现在兜兜转转剧情还在别人身上发展吗？看《乐师》看出心理阴影的我总觉得……什么时候等这师兄弟反目成仇了才是剧情的开始，所以我真的觉得，《七苦》的剧情没进行到一半，这文全篇都充斥着浓浓的压抑感，要是这对师兄弟从头甜到尾才是最恐怖的事情。

此言论一出，炸出了一片潜水的人。

如今由各个单元故事组成的《七苦》，生、老、病、死以及求不得都已经慢慢交织成一个网，爱别离和怨憎会却只占据了故事的一小部分，24l的回话一出，所有人都觉得……说得好有道理心里忽然好害怕怎么办？

东方慕乐不可支地看着正在迅速增加的留言，他确实将“爱别离”留给了两个主角，但是好歹他没有丧心病狂地打算两篇都写虐文，《七苦》全篇的压抑气氛源自于每个小故事中都充斥了人生百态，有人迷失途中有人坚守初心，可是有时候迷失的人似乎过得更好，而纯洁的人则贫困潦倒，这与师兄弟在其师父门下学所学的完全不同。

入世越久，便会越为这浑浊的尘世所迷惑，分不清到底自己所坚持的是对的还是错的，以前只有他们师父一个人教导他们，师父的话便是真理，他们相信着自己的师父。

可是离开师门，他们接触了更多的人，有善良热情的，也有自私自利的。

孩童的天真夹带了残忍，老翁的年迈成为了魔鬼的倚仗，爱慕虚荣的年轻人为了匪夷所思的东西可以挥下屠，

却也有纯洁始终如一的幼儿，也有童心未泯的老者，更是接触了许多怀揣梦想脚踏实地的奋斗者。

他们接触的人越多，心中的疑问和纠结便越多，对曾经师父所教导的言论也便开始产生怀疑，摩擦势在难免，但是只有如此，他们才能继续往下走。

东方慕在这边按捺下透剧的心情，另一边，东方言看了一眼光脑的大屏幕，发现即使是从小在华夏长大的自己，居然对此也没有多少了解。

字是了解的，每个字拆开出来都认识，偶尔能看到一两句成语、短语词汇什么的也是认识的，但是组合在一起的时候，连带他都需要连蒙带猜才能大致了解其中的意思。

东方言是家族出生，好歹小时候接触了一些，可是其他来自各个星系的技术人员就不行了。

这玩意与其说是病毒，不是说是程序，它是生硬地将光脑里面的文字系统全部转为华夏字，要破解实在是简单地不得了——只要输入正确的华夏文字，便能将之破解。

可问题就在于，即使他们能够将频幕上的描述了解个大概，但是他们却不知道这个“正确的答案”究竟是什么，因为东方慕坑爹地把里面的文字弄成的文言文和现代文的组合体，没有人知道想要答对它应该输入现代文字还是文言文。

东方慕自己把破解的答案弄成文言文还不行，他当时还想着万一真有和他一样的穿越者，然后人家汉语言学得比自己好，文言文当成该怎么办，思来想去他决定人工制造通假字。

在以前语文课上学习的通假字都是差不多固定的，换来换去也就那么几个词态，并且还有固定式。所以为了保证万无一失，他就按照用第一次面对文言文时候的态度去弄——就是那种术业不专攻，写错字愣是和老师犟嘴说这是现代式通假字的态度。

他自己写的他当然懂，但是不代表别人也懂，这才是东方慕有恃无恐的原因，这个程序经由他来编写、夏子哲来完善，到了最后连带夏子哲都破解不了——对此深受打击的夏子哲居然跑回去研究古籍，让他一家人都吓了一跳。

“小慕。”看着技术人